Kegiatan bermain di luar ruangan berdasarkan sebuah penelitian menonjolkan bahwa keterampilan motoric kasar seperti keseimbangan, kelincahan, dan tenaga dapat meningkat setelah diberi perbuatan dengan memakai Alat Permainan Edukatif(APE) outdoor yakni tali, penanda/cone, dan tangga majemuk.
Alat Permainan Edukatif(APE) outdoor yakni alat permainan yang berada di luar ruangan yang dapat diterapkan sebagai sarana untuk bermain yang mengandung poin pengajaran(edukatif) dan mengoptimalkan segala aspek perkembangan si kecil umur dini.
Disini bisa dipandang variasi-jenis aktivitas outdoor menurut perkembangannya.
1. Aktivitas outdoor yang meningkatkan perkembangan jasmani
• Meluncur
• Berayun
• Bergoyang-goyang
• Mendaki
• Mengendalikan keseimbangan
• Merangkak
• Melompat
• Berguling
• Menyokong/menarik
• Berlari
• Melempar dan menangkap
• Bermain kerja sama
• Bermain persaingan
• Membangun
• Berjalan
• Mengumpulkan/membagikan
• Memegang.merapikan
• Ngumpet
• Mengurutkan
• Menggali
• Mencari benda
2. Kesibukan outdoor yang meningkatkan perkembangan emosionil
• Bermain rumah tangga
• Ekspresi diri
• Bermain sendiri
• Perawatan diri
• Berani mengambil resiko
• Membikin music
• Partisipasi dalam kelompok
• Menangani situasi sulit
• Bermain acting
• Merekonstruksi ulang
• Bermain fantasi
• Bereksperimen
• Tanggap kepada kebutuhan pribadi
3. Kesibukan outdoor yang meningkatkan perkembangan kognitif
• Mendengar
• Memecahkan situasi sulit
• Memandang
• Memakai alat
• Membikin sesuatu
• Mencocokkan
• Menceritakan
• Mengidentifikasi
• Orientasi spasial(ruang)
• Mencontoh mimic wajah
• Menulis
• Bermain soliter
4. Kegiatan outdoor yang meningkatkan perkembangan social
• Bermain klasifikasi
• Bekerjasama mengatasi masalah
• Mendengar
• Eksplorasi kategori
• Berdansa
• Berkomunikasi
• Mengikuti perilaku orang
• Membikin proyek Bersama
• Tarik Bersama
• Mempelajari fakta
• Menyelidiki sesuatu
• Bermain fantasi secara kelompok
• Bereksperimen dengan benda
Lalu hal-hal yang perlu diamati dalam kegiatan outdoor ialah:
• Aktivitas yang dipilih tergantung tujuan pembelajaran yang berkeinginan dicapai via sarana bermain outdoor
•Penggunaan satu sarana bermain outdoor dapat menimbulkan sebagian kesibukan bermain yang dapat meningkatkan berjenis-jenis aspek perkembangan sekaligus. Sebagai model: ketika anak bermain ayunan, buah hati dapat melaksanakan aktivitas: komunikasi, tarik suara, berkhayal, berayun, menyokong, belajar fakta(angina), memperhatikan, mengambil resiko(supaya tidak jatuh dari ayunan), merencanakan.
Baca Artikel Terkait di volnia